{"id":21756,"date":"2024-04-27T08:03:13","date_gmt":"2024-04-27T08:03:13","guid":{"rendered":"https:\/\/heylocate.mobi\/fr\/?post_type=termin&p=21756"},"modified":"2024-04-27T08:03:13","modified_gmt":"2024-04-27T08:03:13","slug":"temps-decran","status":"publish","type":"termin","link":"https:\/\/heylocate.mobi\/fr\/termin\/temps-decran\/","title":{"rendered":"Temps d’\u00c9cran"},"content":{"rendered":"\n
Le temps d’\u00e9cran est la quantit\u00e9 totale de temps qu’une personne passe \u00e0 utiliser des appareils \u00e9lectroniques dot\u00e9s d’\u00e9crans. Ces appareils incluent les smartphones, les tablettes, les ordinateurs, les t\u00e9l\u00e9visions et les consoles de jeux vid\u00e9o. Le temps d’\u00e9cran englobe diverses activit\u00e9s telles que naviguer sur Internet, jouer \u00e0 des jeux vid\u00e9o, regarder des vid\u00e9os, utiliser les r\u00e9seaux sociaux et travailler sur des ordinateurs.<\/p>\n\n\n\n L’utilisation du temps d’\u00e9cran varie en fonction de facteurs socio-\u00e9conomiques tels que la race et la classe sociale. Des \u00e9tudes sugg\u00e8rent que les individus issus de communaut\u00e9s marginalis\u00e9es peuvent avoir un acc\u00e8s limit\u00e9 \u00e0 la technologie, r\u00e9sultant en moins de temps d’\u00e9cran. \u00c0 l’inverse, les individus de milieux socio-\u00e9conomiques sup\u00e9rieurs poss\u00e8dent souvent plus d’appareils et peuvent s’engager dans un temps d’\u00e9cran excessif.<\/p>\n\n\n\n Les disparit\u00e9s dans l’utilisation du temps d’\u00e9cran peuvent avoir un impact significatif sur les opportunit\u00e9s et les exp\u00e9riences. Par exemple, les \u00e9coles ais\u00e9es int\u00e8grent souvent plus de technologie dans leur programme, exposant les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 plus de temps d’\u00e9cran par rapport aux \u00e9coles publiques disposant de ressources limit\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n Un temps d’\u00e9cran excessif a \u00e9t\u00e9 associ\u00e9 \u00e0 divers impacts sur la sant\u00e9 physique, y compris :<\/p>\n\n\n\n Pour les adultes, il est important de prendre conscience du temps pass\u00e9 devant les \u00e9crans, de faire des pauses \u00e0 intervalles r\u00e9guliers, de maintenir une bonne posture et de privil\u00e9gier l’activit\u00e9 physique et les interactions sociales.<\/p>\n\n\n\n Concernant les enfants, l’Organisation Mondiale de la Sant\u00e9 (OMS) sugg\u00e8re de ne pas permettre de temps d’\u00e9cran pour les enfants de moins d’un an, de restreindre le temps d’\u00e9cran pour les enfants \u00e2g\u00e9s de 2 \u00e0 4 ans et de garantir un minimum d’une heure d’activit\u00e9 physique quotidienne pour les enfants de cinq ans et plus. De m\u00eame, l’Acad\u00e9mie Am\u00e9ricaine de P\u00e9diatrie (AAP) recommande un temps d’\u00e9cran interactif et \u00e9ducatif pour les enfants de 2 \u00e0 5 ans et un temps d’\u00e9cran r\u00e9cr\u00e9atif limit\u00e9 pour les enfants de 6 ans et plus.<\/p>\n\n\n\n Qu’est-ce que le Temps d’\u00c9cran ? Le temps d’\u00e9cran est la quantit\u00e9 totale de temps qu’une personne passe \u00e0 utiliser des appareils \u00e9lectroniques dot\u00e9s d’\u00e9crans. Ces appareils incluent les smartphones, les tablettes, les ordinateurs, les t\u00e9l\u00e9visions et les consoles de…<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","acf":[],"yoast_head":"\nFacteurs Socio-\u00e9conomiques et Temps d’\u00c9cran<\/h2>\n\n\n\n
Impact du Temps d’\u00c9cran<\/h2>\n\n\n\n
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Directives et Recommandations sur le Temps d’\u00c9cran<\/h2>\n\n\n\n
R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n\n\n\n
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